特色课程丨新高考背景下中学生涯教育课程体系建设精品班

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自2010年起国家发布多项政策文件，

强调生涯教育的重要性......

国家

政策

2010年

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求建立普通高中学生发展指导制度。

2013年

《普通高中学生发展指导纲要》具体提出学校应积极开设学生发展指导讲座、课程，建立发展指导室等。

2014年

《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》指出把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，扭转片面应试教育倾向，坚持正确育人导向。

2017年

《普通高中课程方案（2017版）》中把“正确认识自我，具有一定的生涯规划能力”纳入高中学生自主发展能力目标。

2019年

《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》进一步要求“加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面指导”。

生

涯教育

课 程 背 景

教育部早已对中学生涯教育有了政策指引，自上而下的社会人才选拔评价方式改革促使学校关注并积极启动生涯规划教育，但是目前多数中学还没有构建生涯教育体系。

为助推相关政策落地

帮助更多普通中学构建生涯教育体系

笃行特别策划

课 程 特 色

1.一位导师，系统讲解

课程总量超360分钟，支持6个月回看。

2.主题引领，六场连续直播

聚焦专题，案例分析，7月18日起连续更新。

3.问题导向，注重落地

每天抛出问题，强调课后思考。

匠心出

品

名

师传授

主 讲 教 师

何一萍，浙江省中学特级教师，江苏省中学特级教师，全球职业规划师（GCDF），国家生涯规划师，高考志愿填报师，家庭教育指导师，33年中学教师生涯，13年中学生涯规划研究与指导经验，浙江大学、浙江师范大学、苏州大学特聘培训专家。

课 程 收 获

从分析普通中学生涯教育的现实意义入手，探讨其必要性及可能性，对生涯教育的价值定位、实施路径的系统化内涵及资源建设进行审视，以期在深化生涯教育理论研究的同时反哺普通中学生涯教育实践进展，更好地应对新高考综合改革带来的诸多挑战。

注重实

践

丰

富内容

课 程 大 纲

7月18日-7月23日，

每晚19:30-20:30，

连续六晚直播！

作业输出，梳理所学；

完成作业，获得证书。

第一讲《为啥学：中学生涯教育课程的现实意义》

1.从全球发展的角度来看；

2.从中国高考改革的角度来看；

3.从学生自身发展的角度来看。

第二讲《学什么：基于学生自主发展的课程内容选择》

1.找到真实的自己；

2.带上优势向前走；

3.链接外部的世界；

4.成为自己的舵手。

第三讲《怎样学：以学习者为中心的实施路径与方法》

1.生涯规划课堂教学设计；

2.在学科教学中渗透生涯规划；

3.生涯规划专业测评与解读；

4.生涯规划社会实践活动的设计。

第四讲《怎样评：以人为本的课程评价方式》

1.课程评价；

2.成绩评定。

第五讲《谁来教：中学生涯教育课程师资队伍的构建》

1.师资队伍的构成；

2.备课与上课。

第六讲《课咋排：灵活机动的课时安排》

1.团队与个人；

2.校内与校外；

3.线下与线上。

听课对象

全国各普通中学校长、副校长、中层以上管理者、班主任、骨干教师及关心孩子健康成长的父母们等。

课程费用

课程上新：1080元/人

10人以上团购880 /人

注：支持多种付费方式，统一开具培训费/会务费发票。

购买须知

1、本系列课程共6期，7月18日-23日，连续六晚更新。

2、本次系列课程为线上虚拟付费课程，一经购买将无法退费、转让，敬请谅解。

3、开具本课程发票可联系助教老师，我们会在第一时间与您联系。

4、温馨提醒：本作品版权归原创作者及笃行教育所有，未经授权，严禁翻录成任何形式，严禁在任何第三方平台传播和分享，违者将追究其法律责任。

5、更多课程及在线定制服务咨询，请拨打:400-100-1967。

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